22 diciembre 2009

Inglés en Arlanzón.



Nos fuimos 25 niños y niñas del colegio a Arlanzón (Burgos). A un campamento de inmersión lingüística.

Tanto alumnos como profesores hemos ampliado y mejorado nuestras competencias lingüísticas en inglés. Hemos interiorizado frases hechas de uso cotidiano y las hemos usado fuera de las clases con los monitores: en el comedor, en el autobús, con las maestras acompañantes… Mejorando mucho la discriminación auditiva.

El día de llegada nos hicieron unos test para determinar el nivel de inglés y agruparnos.
Los grupos fueron. Polar bears, moose, beavers and geese.

Las rutinas diarias eran:
- Desayuno.
- Clases de inglés y talleres (se dividían los grupos. Dos hacían talleres y dos daban clase. Por las tardes se cambiaban)
- Snack
- Clases con nosotros (profesoras acompañantes)
- Almuerzo
- Tiempo libre
- Clases de inglés y talleres (los que no hicieron talleres por la mañana los hacían ahora y los demás daban las clases)
- Más clases de inglés.
- Duchas y teléfonos.
- Cena
- Actividades por la noche (juegos antes de dormir)

1er día:
English class and workshop:
- Realizar carteles identificativos.
- Crear copos de nieve recortando trozos de papel.
- Aprender y ampliar vocabulario relacionado con el agua.
- Elaborar y aprender las normas de la clase.
- Vocabulario sobre animales.
- Teñir una camiseta.
- Realizar un atrapasueños.
- Aprender una canción.
En nuestro tiempo (con las profesoras acompañantes) realizamos murales expositivos sobre el ciclo del agua.

2º día:
English class and workshop:
- Estaciones del año
- España, provincias y comunidades.
- Continentes y países de habla inglesa.
- Trabajo sobre las islas británicas y sus regiones
- Juego quién es quién
- Trabajo con los pronombres interrogativos.
- Juego con abecedario y números
- Fabricar un atrapasueños
- Realización de una careta
En nuestro tiempo realizamos una dramatización sobre los efectos de determinados fenómenos atmosféricos y el fuego sobre un bosque.

3er día.
English class and workshop:
- Gymkhana en el bosque del entorno.
- Estudio de las plantas y dibujarlas.
- Vocabulario sobre plantas y frutas.
- Marco con papel de seda
- Mural de las islas británicas.
- Dictados de frases mal construidas para corregir.
En nuestro tiempo realizamos descripciones de los animales de nuestro entorno.
Por la tarde hicimos una excursión muy interesante a un parque temático en Atapuerca.

4º día:
English class and worksop:
- Vocabulario sobre animales. Terrestres, acuáticos y aéreos.
- Dibujar animales.
- Visita a la granja para conocer los nombres de los animales.
- Aprender un baile
- Pintar las caretas del día anterior.
- Hacer una tarjeta para los padres.
- Bingo de animales.
En nuestro espacio realizamos carteles con las prohibiciones y deberes para cuidar el medio ambiente.

5º día:
English class and workshop:
- Conversación sobre el impacto humano en la naturaleza.
- Dibujos sobre lo que beneficia y perjudica a la naturaleza.
- Collage con papel reciclado.
- Papiroflexia.
- Elaboración de un dulce típico de Escocia.
En nuestro tiempo jugamos al juego de la naturaleza (como la oca pero con dibujos sobre la naturaleza y el cuidado del medio ambiente)

Hemos participado en las actividades y juegos realizados durante la estancia en el campamento. Hemos salido voluntarios cuando los monitores han preguntado o pedido colaboración. Nos hemos divertido mucho.

También hicimos muchas actividades con anterioridad al campamento.

La actitud de algunos monitores no ha sido muy adecuada en relación al nivel de inglés del alumnado participante. Sobre todo cuando nos regañaban por algo, no nos hablaban despacio o acompañando con señas, con lo cual no nos enterabamos de nada, y no sabíamos ni por qué nos reñían. Algunos monitores no hablaban despacio nunca.

La comida ha estado muy bien guisada, aunque deberían tener en cuenta que a muchos niños no nos gusta la verdura. Es cierto que hay que tener una dieta variada y equilibrada, pero por una semana fuera de casa que no las comamos, tampoco va a pasar nada.
Al principio algunos nos quedábamos con hambre. Pero las maestras Pastora y Rocío se pusieron manos a la obra y preguntaron en la cocina si había más comida y en seguida las cocineras nos frieron más patatas o nos sirvieron más de lo que tocara. Y así ya todos los días. Venimos más gorditos, ¿no?

Algunas veces los monitores no eran conscientes de lo pequeños que éramos ni de nuestro nivel de inglés (no nos hablaban despacio, no repetían…) Tampoco son conscientes de las costumbres españolas. Lo que se hace en Canadá o Reino Unido era lo que teníamos que hacer, por ejemplo, no comprendían que en España el pelo se lave 2-3 veces en semana por lo general y nos obligaban a lavarnos el pelo a diario, sin secador y con el frío que hacía.

Pero… nos lo hemos pasado muy bien y hemos aprendido mucho.

Hemos conocido personas de otros sitios de España y del mundo, compartido experiencias, aprendido y usado frases coloquiales en inglés, adaptado el oído a las diferentes pronunciaciones que pueden tener personas distintas.

Una experiencia única e inolvidable para la mayoría.

¿Nos vamos otra vez la semana que viene?

¡Sorpresa para quien haya leído hasta el final!

video

Y para los papás y mamás que querían descargar algunas fotos, por fin están aquí. Podeis añadir títulos o hacer comentarios.

Colección Arlanzón.

19 comentarios:

Carmela dijo...

¡¡Qué chulooooooo!!
Jesús Campos, eres un monstruo.
Super-C-O-M-P-L-E-T-O.
Qué perfettione! (en este caso no enemigo de lo bueno)

Reyes dijo...

Nice experience!! beautifull!!It's looks really funny!! Could I go next year?
Regards!!
PD.Marta the prettiest

Anónimo dijo...

¡Qué envidiaaaa!

Anónimo dijo...

Me alegra veros en esta experiencia formativa que seguro no se os olvida en la vida! Congratulations Ceip Peñaluenga. Merry Christmas from Málaga.

Anónimo dijo...

El pastel de Escocia estaba buenísimo.Antonio Salinas

Anónimo dijo...

Que guapada de excursión .

Anónimo dijo...

Me ha parecido muy chulo.
Javier Vázquez Rodríguez

Anónimo dijo...

Me ha parecido largo.
CARLOS VÁZQUEZ GARRIDO

Anónimo dijo...

No hemos hecho ninguna cartera para los padres.

PATRICIA LÒPEZ ACOSTA.

AINHOA DÍAZ MARTÍN.

Anónimo dijo...

Me ha gustado mucho este artículo.Antonio Jesús.Azucena Vázquez

Anónimo dijo...

El artìculo me ha parecido muy divertido.
Inmaculada 6º

Anónimo dijo...

El artículo me ha parecido muy bueno.
José María Prior Prior

Anónimo dijo...

Algunos grupos no han hecho algunos juegos, aunque ha estado muy bien .

Álvaro Matito López

María josé Charneco Jiménez

Anónimo dijo...

Me ha parecido muy bien el artículo.Salvador Gómez

Anónimo dijo...

el artículo es muy chulo.DE:YOLANDA y JAVIER DE:5 e.p.

Anónimo dijo...

Yo he estado en esa excursion.Cuando llegamos era de noche, las niñas estabamos algunas llorando, porque estabamos muy asustadas,las monitoras de burgos no hablaba el español hablaban en ingles.Pero teniamos a las mejores maestras acompañandonos en el viaje.Me lo he pasado muy bien porque las maestras Rocio y Pastora siempre estaba al lado de nosotros.Ha sido una experiencia muy bonita siempre me voy a acordar y le doy las gracias a la mestra Rocio y a Pastora las gracias por todo.


De: Marina Rodriguez Luna 5 E.P

Anónimo dijo...

Yo he estado en esa excursión.Cuando llegamos era de noche, las niñas estábamos algunas llorando, porque estábamos muy asustadas,las monitoras de Burgos no hablaba el español hablaban en inglés.Pero teniamos a las mejores maestras acompañándonos en el viaje.Me lo he pasado muy bien porque las maestras Rocío y Pastora siempre estaban al lado de nosotros.Ha sido una experiencia muy chula siempre me voy a acordar.Le doy las gracias a las maestras Rocío y Pastora.



De:Marina Rodríguez Luna 5 E.P

Anónimo dijo...

Hola chicos. Yo he sido una de las personas que ha ido al viaje y me lo he pasado ¡¡¡genial!!! Fué una experiencia inolvidable.
De:María Salinas

Anónimo dijo...

Este viaje no se nos va a olvidar NUNCA !
nos a gustado muchisímo.